План заходів на 2025-2026 н.р. по унеможливленню насильства та жорстокого поводження з дітьми

by sc15adm · 17 Вересня, 2025

№з/п	Зміст роботи	Термін виконання	Відповідальні
1	Опрацювати нормативно-правові документи щодо профілактики негативних проявів в учнівському середовищі	Вересень	Адміністрація ліцею, педагогічні працівники
2	Наради з працівниками навчального закладу з профілактики домашнього насилля, насильства за ознакою статі (за потребою)	За потребою	Дирекція
3	Ознайомлення працівників закладу з Типовою програма унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми, затвердженої Кабінетом Міністрів України 4 червня 2025 р. № 658, а також Положенням про унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьмиу закладі, алгоритм реагування на прояви насильницької поведінки у закладі освіти	І тиждень вереня Повторне: січень	Директор, ЗНВР, ЗВР
4	Розміщення на сайті ліцею: нормативних документів, матеріалів із протидії та профілактики насильства. Оформлення тематичного стенду. Алгоритм дій у разі виявлення ознак чи фактів, що можуть вказувати на вчинення домашнього насильства щодо дитини.	Вересень	ЗНВР, ЗВР, практичний психолог
5	Тримати під контролем приміщення, територію закладу з метою виявлення місць, які потенційно можуть бути небезпечним та сприятливими для вчинення булінгу.	Протягом року	Заступник директора з господарчої частини
6	Розміщення та оновлення інформаційних матеріалів щодо профілактики булінгу на сайті закладу освіти та соціальній сторінці мережи Facebook	Вересень	Практичний психолог
7	Моніторинг безпечності та комфортності закладу освіти та освітнього середовища шляхом опитування, анкетування та вжиття відповідних заходів реагування на виявленні випадки булінгу (цькуванню), насильства	Жовтень	Директор, практичний психолог, педагог-організатор
8	Залучення органів учнівського самоврядування до проведення інформаційних і культурно- просвітницьких заходів з питань попередження насильства в сім’ї, булінгу та протидії торгівлі людьми	Постійно	Педагог-організатор
9	Контроль за поведінкою учнів під час перерв, та контроль відвідування занять.	Постійно	Дирекція, класні керівники
10	Співпрацювати з фахівцями служби у справах дітей, ювенальної, соціальної служби для сім’ї, дітей та молоді щодо профілактичної роботи з питань попередження булінгу (цькуванню) та насильству	Постійно	ЗДВР, практичний психолог
11	Поновлення інформаційних куточків для учнів із переліком організацій, до яких можна звернутися у випадках насилля та правопорушень, а також з номерами телефонів довіри	До 01.09	ЗДВР
12	Надавати практичну допомогу у проведенні виховних годин, тренінгів в класних колективах з питань попередження домашнього насильства.	За потребою	Практичний психолог
13	Рекомендації для класних керівників щодо профілактики насильства, жорстокості в класних колективах	Листопад	ЗДВР, практичний психолог
14	Індивідуальні консультації з батьками щодо профілактики булінгу (за потреби)	Протягом року	ЗДВР, практичний психолог, класоводи, класні керівники
15	Моніторинг безпечності та комфортності закладу освіти та освітнього середовища шляхом опитування, анкетування та вжиття відповідних заходів реагування на виявленні випадки булінгу (цькуванню), насильства	Травень	Директор, практичний психолог, педагог-організатор
16	У разі виявлені фактів насильства над дітьми негайно надавати інформації відповідним правоохоронним органам.	За потребою	Директор
17	Виявлення учнів, схильних до правопорушень (шляхом спостережень, анкетувань, опитувань…)	Протягом року	ЗДВР, практичний психолог, кл. кер.; педколектив
18	Проводити профілактично-просвітлицькі заходи з профілактики булінгу (цькуваню), жорстокої та протиправної поведінки, конфліктів в учнівських та педагогічних колективах	Протягом року	Класоводи, класні керівники 5-11 класів, практичний психолог
19	Провести Всеукраїнський тиждень з протидії булінгу	22.09 2025 – 26.09.2025	ЗДВР, практичний психолог, класні керівники, педагог-організатор
20	Провести класні батьківські збори на тему: «Права і обов’язки батьків щодо дітей. Відповідальність за неналежне виконання батьківських обов’язків». Ознайомити батьків з нормативними документами щодо організації освітнього процесу в закладі освіти	Вересень 2025	Класоводи та класні керівники, адміністрація ліцею
21	Опрацювати правила користування мережею Інтернет, формувати культуру безпечної поведінки у реальному та віртуальному світі. Щоб зменшити ризик булінгу та кібербулінгу та формування алгоритму дій у кризових ситуаціях.	Вересень, жовтень	Класоводи, кл. керівники, практичний психолог
22	Проведення бесіди з роз’ясненням неповнолітнім права на їх звернення до відповідних органів та установ з питань вчинення стосовно них домашнього насильства або реальної загрози його вчинення.	Жовтень	Класоводи, класні керівники 5-11 класів, практичний психолог
23	Підготовка рекомендацій для працівників ліцею: – нормативні документи із запобігання та протидії домашнього насилля, насильства за ознакою статі; – з розпізнавання ознак домашнього насилля, насильства за ознакою статі, форми, причини і наслідки домашнього насилля, види та способи одержання допомого постраждалими особами	Жовтень	Практичний психолог
24	Тренінгове заняття «Конфлікт. Шляхи подолання конфліктів»	Жовтень	Практичний психолог, класні керівники 9-11 класів
25	Інтеграція здобувачів освіти у позаурочну діяльність та культурно-дозвіллєве середовище закладу	Протягом року	Класоводи, класні керівники, педагог-організатор
26	Розміщення на сайті інформації «Дізнайся про свої права в цифровому середовищі» з рекомендаціями Ради Європи щодо поваги, захисту та здійснення прав дитини в цифровому середовищі для дітей та молоді	Жовтень	Практичний психолог, педагог-організатор
27	Проведення заходів до Міжнародного дня ненасилля ( 02.10)	02.10.25	ЗВР, П-О, кл. кер.
28	Провести День толерантності (16 листопада)	17.11.25	ЗВР, П-О, психолог
29	Виготовлення і розповсюдження буклетів серед учнів щодо недопущення насильства, алгоритму дій при випадках жорстокого поводження з ними; телефонами довіри.	Листопад 2025	Органи учнівського самоврядуван-ня
30	Провести День захисту дітей (з 2025 року 20 листопада)	20.11.2025	П-О, ЗВР, класоводи, кл. керівники
31	Проведення кампанії «16 днів проти насильства» за окремим планом	25.11.2025 – 10.12.2025	Практичний психолог, П-О, кл. кер.
32	Тренінг «Протидія виявам насильства в учнівському середовищі»	Грудень	Практичний психолог, класні керівники 6-7 класів
33	Година спілкування на тему «Закон і ми», «Мої права та обов’язки»	Грудень	Вчитель правознавства 7-11 класів
34	Провести класні батьківські збори на тему: «Взаємодія сім’ї і школи – запорука успішного навчання і виховання. Єдині вимоги у вихованні».	Січень	Класоводи та класні керівники, дирекція
35	Година спілкування на тему «Культура спілкування в Інтернеті»	Лютий	Класні керівники 5-8 класів
36	Година спілкування на тему: «Моя поведінка в конфлікті / небезпечній си-туації»	Березень	Класні керівники 7-8 класів
37	Проводення системної роботи з: педагогами закладу освіти, батьками та учнями, на тему «Школа дружня до дитини», «Види насильства, протидія насильсту», «Відповідальність за булінг».	Протягом року	Практичний психолог
38	Індивідуальні консультація учнів з питань: – Відносини з ровесниками; – відносини з протилежною статтю; – відносини з вчителями; – проблеми особистісного зростання; – відносин з батьками;	За потребою	Дирекція, практичний психолог
39	Тематичні зустрічі здобувачів освіти із інспекторами з ювенальної превенції Конотопської ОТГ з метою проведення просвітницької роботи щодо запобігання булінгу (цькуванню), жорстокості в учнівському середовищі	Постійно	ЗДВР, практичний психолог
40	Проведення для учнів 1-11 класів закладів загальної середньої освіти виховних годин з питань попередження насильства в сім’ї на тему: «Кожен має право та обов’язки».	Протягом року	Класоводи та класні керівники
41	Тренінгові заняття згідно річного плану психолога	Протягом року	Практичний психолог
	Серія занять «Гендерна рівність»	Протягом року	Практичний психолог, ГО Істок
42	Перегляд відеороликів з проведенням бесіди обговорення із запобігання та протидії домашнього насилля,насильства за ознакою статі (1 -11 кл.)	Протягом року	Класні керівники
43	Проведення з учнями 5-9 класів закладів загальної середньої освіти бесід, круглих столів на тему: «Що робити, коли тебе ображають дорослі», «Насильство в сім’ї та як його уникнути».	ІІ семестр	Класні керівники
44	Заходи в рамках акції «16 днів проти насильства»	Згідно плану проведення даної акції	Практичний психолог, педагог-організатор, класоводи, класні керівники 1-11 класів
45	Ранкові зустрічі з метою формування навичок дружніх стосунків здобувачів освіти	Упродовж року	Класоводи 1-4 класів
46	Пропагувати під час освітнього процесу формування навичок здорового способу життя серед дітей та молоді, запровадження високої педагогічної культури, толерантного ставлення до дітей, асертивної поведінки.	Постійно	Педколектив
47	Організовувати і проводити просвітницьку та роз’яснювальну роботу серед членів сім’ї, де виникає реальна загроза вчинення насильства в сім’ї .	За потребою	Класні керівники
48	Проведення корекційно-розвивальної роботи з учасниками ситуації насильства (жертва, агресор, спостерігач)	За потребою	Практичний психолог
49	Створення території «Тут тебе почують» (альтернатива «скриньки довіри»)	Постійно	ЗНВР, практичний психолог